18 Đề ôn tập học kì 2 môn Tin học Lớp 7 (Có đáp án)

Nội dung text: 18 Đề ôn tập học kì 2 môn Tin học Lớp 7 (Có đáp án)

1. ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ II ĐỀ 1 Môn: Tin học 7 Thực hành: (10 điểm). Cho trang tính sau: Yêu cầu: 1) Nhập và định dạng số liệu theo mẫu (3 điểm) 2) Tính Điểm TB của ba môn Toán, Lí, Hóa. Làm tròn đến một chữ số thập phân. (2 điểm) 3) Sắp xếp cột họ tên theo thứ tự bảng chữ cái. (2 điểm) 4) Kẻ đường biên, định dạng màu chữ, tô màu nền cho phù hợp. (2 điểm) 5) Lưu bảng tính trên Desktop với họ và tên học sinh. (1 điểm) Hết ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM 1) Nhập và định dạng số liệu theo mẫu (3 điểm) 2) Tính Điển TB của ba môn Toán, Lí, Hóa. Làm tròn đến một chữ số thập phân. (2 điểm) 3) Sắp xếp cột họ tên theo thứ tự bảng chữ cái. (2 điểm) 4) Kẻ đường biên, định dạng màu chữ, tô màu nền cho phù hợp. (2 điểm) 5) Lưu bảng tính trên Desktop với họ và tên học sinh 6) ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ II ĐỀ 2 Môn: Tin học 7
2. A. B. C.D. Câu 2: Để định dạng về phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ. Em sử dụng các nút lệnh tương ứng trong dải lệnh nào sau đây? A. HomeB. InsertC. ViewD. Data Câu 3: Nút lệnh để tăng chữ số thập phân trong chương trình bảng tính là: A. B. C. D. Câu 4: Xem trang tính trước khi in nhằm mục đích A. cho phép kiểm tra trước những gì sẽ in ra. B. kiểm tra lỗi chính tả trước khi in. C. kiểm tra việc trình bày đã hợp lý chưa D. để xem việc điều chỉnh ngắt trang có hợp lý chưa. Câu 5: Để điều chỉnh ngắt trang, Em sẽ hiển thị trang tính ở chế độ: A. NormalB. Page layoutC. Page Break PreviewD. Full Screen Câu 6: Nút lệnh dùng để sắp xếp dữ liệu theo thứ tăng dần trong bảng tính excel A. B. C. D. Câu 7: Thao tác để lọc dữ liệu A. View/FilterB. Data/Sort Descending C. Data/Sort AscendingD. Data/Filter Câu 8: Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí của các hàng với nhau, để dữ liệu được sắp xếp theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần. B. Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí của các cột với nhau, để dữ liệu được sắp xếp theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần. C. Sắp xếp dữ liệu là chỉ chọn và hiển thị những hàng thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó. D. Sắp xếp dữ liệu là chỉ chọn và hiển thị những cột thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó. Câu 9: Nhóm lệnh để tạo biểu đồ trong chương trình bảng tính là nhóm lệnh A. Column B. line C. Pie D.Charts Câu 10: Biểu đồ dùng để so sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu là A. Biểu đồ hình gấp khúc B. Biểu đồ hình tròn C. Biểu đồ cột D. Biểu đồ miền II. THỰC HÀNH (5điểm). Thời gian 30 phút. Khởi động chương trình bảng tính Excel thực hiện các yêu cầu sau: a. Lập bảng như mẫu sau. Lưu bài làm tại Desktop với họ tên của em. STT Họ và Tên Toán Lí Hoá Điểm TB 1 Đinh Hoàng An 8 7 6 ? 2 Lê Thái Anh 8 8 8 ? 3 Phạm Thanh Bình 6 7 6 ? 4 Vũ Xuân Cường 9 7 7 ? b. Định dạng trang tính với phông chữ Times New Roman, Cỡ chữ 14, Kiểu chữ và căn lề giống nội dung trong bảng. (0.5đ) c. Đặt hướng giấy ngang và điều chỉnh dữ liệu trên cùng 1 trang in, Chọn kiểu giấy in A4 (1.5đ) d. Tính điểm trung bình rồi làm tròn 1 chữ số thập phân. Sắp xếp điểm trung bình theo thứ tự tăng dần. Lọc thông tin của học sinh được 8.0 (1đ) e. Tạo biểu đồ hình cột với bảng dữ liệu trên, đặt tên biểu đồ là “KIEM TRA THUC HANH”. (2đ) Hết ĐÁP ÁN A. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Mỗi câu đúng đạt 0,5 điểm
3. Câu 1. (4 điểm). Soạn thảo trang tính và định dạng như hình sau: Câu 2. (4 điểm) Hãy lập công thức hoặc sử dụng hàm thích hợp: a) Tính tổng điểm 3 môn cho học sinh tại ô F4 sau đó sao chép công thức tới cac ô F5:F13; Tính điểm trung bình cho học sinh tại ô G4 sau đó sao chép công thức tới các ô G5:G13 b) Xác định giá trị điểm lớn nhất, điểm nhỏ nhất tại ô H4 và I4 sau đó sao chép công thức tới các ô H5:H113 và I5:I13 Câu 3. (1 điểm). a) Sắp xếp điểm trung bình theo chiều giảm dần b) Lọc ra 3 giá trị điểm trung bình cao nhất Câu 4. (1 điểm). Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện điểm trung bình của các bạn HS Hết ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ II ĐỀ 6 Môn: Tin học 7 Câu 1. (4 điểm). Soạn thảo trang tính và định dạng như hình sau: Câu 2. (4 điểm) Hãy lập công thức hoặc sử dụng hàm thích hợp: a) Tính tổng điểm 3 môn cho học sinh tại ô F4 sau đó sao chép công thức tới cac ô F5:F13; Tính điểm trung bình cho học sinh tại ô G4 sau đó sao chép công thức tới các ô G5:G13 b) Xác định giá trị điểm lớn nhất, điểm nhỏ nhất tại ô H4 và I4 sau đó sao chép công thức tới các ô H5:H113 và I5:I13 Câu 3. (1 điểm). a) Sắp xếp điểm trung bình theo chiều giảm dần
4. Câu 5: Câu nào sau đây đúng? A. Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí của các hàng với nhau, để dữ liệu được sắp xếp theo thứ tự tăng dần hoạc giảm dần. B. Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí của các cột với nhau, để dữ liệu được sắp xếp theo thứ tự tăng dần hoạc giảm dần. C. Sắp xếp dữ liệu là chỉ chọn và hiển thị những hàng thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó. D. Sắp xếp dữ liệu là chỉ chọn và hiển thị những cột thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó. Câu 6. (0.5 điểm) Để tô màu nền trong ô tính ta sử dụng nút lệnh nào dưới đây ? A. B. C. D. Câu 7. (0.5 điểm) Để dữ liệu trong cột được sắp xếp giảm dần ta sử dụng nút lệnh nào dưới đây? A. B. C. D. Câu 8: Lợi ích của việc xem trước khi in: A. Cho phép kiểm tra trước những gì sẽ in ra. B. Kiểm tra lỗi chính tả trước khi in. C. Kiểm tra được vị trí ngắt trang đang ở đâu. D. Tất cả các ý trên đều sai. Câu 9: Để so sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu, em sử dụng biểu đồ: A. Biểu đồ cột B. Biểu đồ hình tròn C. Biểu đồ hình gấp khúc D. Biểu đồ miền Câu 10. (0.5 điểm) Để chọn hướng giấy đứng ta nháy lựa chọn nào dưới đây A.Land scape B. Portrait C.Horizontally D.Vertically A. B. C. D. II./ TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1. (2 điểm) Lọc dữ liệu là gì? Trình bày các bước lọc dữ liệu trong Excel ? Câu 4: (3 điểm) Mục đích của việc trình bày dữ liêu bằng biểu đồ là gì? Nêu các dạng biểu đồ thường sử dụng và công dụng của nó? ĐÁP ÁN I./ Trắc nghiệm: 5 điểm (10 câu, đúng mỗi câu được 0.5 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án D C A D A A C A C B II./ Tự luận: (5 điểm) Câu 1 .(0,5 điểm) Lọc dữ liệu là chọn và chỉ hiển thị các hàng thõa mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó. Các bước lọc dữ liệu: (1,5 điểm) Bước 1: Chuẩn bị - Nháy chuột chọn một ô trong vùng có dữ liệu cần lọc -Mở dải lệnh Data chọn lệnh Filter trong nhóm Sort & Filter Bước 2: Lọc - Nháy mũi tên ở tiêu đề cột cần loc. - Chọn tiêu chuẩn lọc phù hợp. Câu 2: Mục đích của việc trình bày dữ liệu thành biểu đồ: Biểu đồ là cách minh họa dữ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, nhất là dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu. (1điểm) - - Công dụng của một số biểu dồ phổ biến biến nhất: (2 điểm) - + Biểu đồ cột: Rất thích hợp để so sánh dữ liệu có trong nhiều cột. - + Biểu đồ đường gấp khúc: Dùng để so sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu. - + Biểu đồ hình tròn: Thích hợp để mô tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể. ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ II
5. - Để thực hiện sắp xếp dữ liệu ta thực hiện theo các bước sau: B1: Nháy chọn một ô trong cột cần sắp xếp dữ liệu. (0,5điểm ) B2: Nháy nút trên thanh công cụ để sắp xếp dữ liệu tăng dần (0,5điểm ) Câu 11: (1 điểm) -Lọc dữ liệu: là chỉ chọn và hiện thị các hàng thỏa mãn tiêu chuẩn nhất định nào đó (1điểm) -Các bước Lọc dữ liệu +Bước 1: Chọn ô trong cột cần sắp xếp (0,5điểm ) +Bước 2: Chọn thẻ lệnh Data (0,5điểm ) + Bước 3: Trong nhóm lệnh Sort & File, chọn nút lệnh để sắp xếp theo nút lệnh tăng dần (1điểm ) ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ II ĐỀ 10 Môn: Tin học 7 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng nhất. Câu 1: Các lệnh định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ nằm trong nhóm lệnh nào? A. Page Setup B. Alignment C. Chart D. Font Câu 2: Để tô màu nền trong ô tính em dùng nút lệnh nào sau đây. A. C. B. D. Câu 3: Cách viết hàm để tìm giá trị lớn nhất sau đây là đúng cú pháp? A. Max(A3;C3). B. =MAX(A3,B3,C3) C. =MAX(A3.B3.C3) D. =max(A3+B3+C3) Câu 4. Nút Lệnh dùng để làm gì? A. Sắp xếp tăng dần B. Sắp xếp giảm dần C. Trích lọc dữ liệu D. Vẽ biểu đồ Câu 5. Nút lệnh dùng để: A. Tô màu nền B. Chọn màu chữ. C. Đóng khung bảng tính D. Căn dữ liệu bảng Câu 6. Muốn sắp xếp theo thứ tự tăng dần của một cột nào đó, trước hết ta phải làm gì? A. Chọn hàng tiêu đề của trang tính. C. Chọn 1 ô trong cột đó. B. Chọn hết bảng tính D. Tất cả đều sai. Câu 7. Để chọn hướng giấy đứng ta chọn lệnh nào dưới đây? A. Pay Layout→Margins →Normal B. Pay Layout→Margins → Wide C. Pay Layout→Orientation →Portrait D. Pay Layout→ Orientation → Landscape Câu 8: Để lọc dữ liệu em nháy nút lệnh nào sau đây. A. B. C. D. B. PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm) Câu 1: Em hãy nêu các bước định dạng màu chữ và định dạng kiểu chữ đậm? (2 điểm) Câu 2: Em hãy nêu các bước lọc dữ liệu (2 điểm) Câu 3. Cho bảng kết quả học tập sau:
6. a.Xóa biểu đồ b.Sao chép biểu đồ c.Thay đổi vị trí biểu đồ d.Thay đổi dạng biểu đồ Câu 15: Nháy chọn lệnh Axis Title để: a.Thêm tiêu đề b.Ẩn tiêu đề c.Cả a và b đúng d.Cả a và b Sai Câu 16: Có mấy bước tạo biểu đồ cột? a.1 b.2 c.3 d.4 Câu 17: Phát biểu: Khi dữ liệu thay đổi, phải xây dựng biểu đồ lại từ đầu. a.Đúng b.Sai Câu 18: Trong nhóm lệnh Charts, lệnh nào là biểu đồ tròn? a. b. c. d.Tất cả đều sai Câu 19: Lệnh dùng để? a.Trục đứng b.Trục ngang c.Chú giải d.Ẩn chú giải Câu 20: Trường hợp, lớp 7A có 50 học sinh mà giáo viên yêu cầu in ra 5 học sinh có số thứ tự từ 46 đến 50. Theo em, em sẽ thao tác như thế nào? a.In ra rồi dùng kéo cắt b.Sử dụng dấu ngắt trang Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án B. TỰ LUẬN ( 5.0 điểm) Câu 21: Hãy điền vào chỗ trống( ) trong câu sau đây bằng cách chọn từ hoặc cụm từ thích hợp trong danh sách: tăng hay giảm, biểu đồ, so sánh, dự đoán (1.0 điểm) (1) đường gấp khúc: dùng để (2) dữ liệu và (3) xu thế (4) của dữ liệu. Câu 22: Hãy nêu ưu điểm của việc biểu diễn dữ liệu trên trang tính bằng biểu đồ? (1.0 điểm) Câu 23: Biểu đồ cột dùng trong trường hợp nào? Liệt kê các môn học đã sử dụng biểu đồ cột. (1.0 điểm) Câu 24: Cho bảng tính sau: a. Thực hiện các bước để sắp xếp cột Tiền điện thoại theo thứ tự tăng dần? (0.5 điểm) b.Thực hiện các bước để lọc ra một tháng có Tổng tiền ít nhất? (1.5 điểm) ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ II ĐỀ 12 Môn: Tin học 7 I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
7. Đáp án C D B B B D C A II. PHẦN TỰ LUẬN (6đ) - Nhấp chuột ô A1, nháy nút lệnh Copy. 0.75 Câu 1 - Nhấp chuột ô A3, nháy nút Paste. 0.75 - Nền vàng, chữ đỏ (như ô A1) . 1 a) Nháy chuột ô trong cột ĐTB, nháy nút lệnh sắp xếp tăng dần. 1 Câu 2 b) Data -> Filter -> AutoFilter 1 Hoặc Data -> Filter (Office Excel 2007 trở đi) Câu 3: Nêu chức năng của các nút lệnh trong dải lệnh Data 1 2 3 1) Sắp sếp dữ liệu theo thứ tự tăng dần (0,5 điểm) 2) Sắp sếp dữ liệu theo thứ tự tăng dần (0,5 điểm) 3) Lọc dữ liệu (0,5 điểm) ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ II ĐỀ 13 Môn: Tin học 7 I. Phần trắc nghiệm (4,0 điểm) Chọn câu trả lời đúng nhất. Câu 1. Vùng Đông Nam Bộ nổi bật so với cả nước với loại khoáng sản nào sau đây? A. Nước khoángB. Sét cao lanhC. Dầu mỏ D. Than. Câu 2. Một vấn đề bức xúc nhất hiện nay ở Đông Nam Bộ là A. Nghèo tài nguyênB. Dân đông C. Ô nhiễm môi trườngD. Thu nhập thấp. Câu 3: Lợi thế của vùng biển Đông nam Bộ không phải là A. khai thác dảu khí B. sản xuảt muải C. du lảch biản D. dảch vả biản Câu 4: Các trung tâm công nghiệp lớn nhất ở Đông nam Bộ là A.TP. Hồ Chí Minh, Vũng Tàu B. TP Hồ Chí Minh, Biên Hòa C. TP. Hồ Chí Minh, Bà Rịa D. TP. Hồ Chí Minh, Tây Ninh Câu 5: Trung tâm công nghiệp khai thác dầu khí ở Đông Nam Bộ là A.Đồng Nai B. Tây ninh C. Bình Phước D. Bà Rịa – vũng Tàu Câu 6: So với cả nước diện tích cây cao su ở Đông Nam Bộ chiếm A.65,4% B.65,5% C.65,6% D.65,7%
8. Phần I. Trắc nghiệm( 4,0 điểm) Mỗi câu đúng cho 0,25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án C C B B D C A C Câu 9 10 11 12 13 14 15 16 Đáp án C B B D D D B B Phần II. Tự luận ( 6,0 điểm) Câu Nội dung (Đáp án) Điểm * Cần bảo vệ tài nguyên môi trường biển – đảo vì: 0,5 - Biển nước ta mang lại những lợi ích kinh tế , khoa học và an ninh quốc phòng vô cùng to lớn. ( giao thông, du lịch, khoáng sản, đánh bắt nuôi trồng hải sản ) - Biển nước ta đang bị suy giảm tài nguyên và ô nhiễm môi trường. 0,5 Phương hướng nhằm bảo vệ tài nguyên môi trường biển - đảo: - Điều tra, đánh giá tiềm năng sinh vật tại các vùng biển sâu. Đầu tư để 0,5 chuyển hướng khai thác hải sản từ vùng biển ven bờ sang vùng nước sâu 1 xa bờ. - Bảo vệ và trồng rừng rừng ngập mặn hiện có, đồng thời đẩy mạnh các 0,5 chương trình trồng rừng ngập mặn - Bảo vệ rạn san hô ngầm ven biển và cấm khai thác san hô dưới mọi hình thức 0,5 - Bảo vả và phát triản nguản lải hải sản. 0,25 - Phòng chảng ô nhiảm biản bải các yảu tả hóa hảc, đảc biảt là 0,25 dảu mả a. Dạng biểu đồ thích hợp để thể hiện diện tích và sản lượng lúa của 2 0,5 Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước là biểu đồ tròn. 0,5 b.Tính tỉ lệ (%) diện tích và sản lượng lúa của Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước. Tỉ lệ diện tích lúa của Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước: (3834,8 : 7504,3) x 100% = 51,1%. Tỉ lệ sản lượng lúa của Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước: (17,7 : 34,4) x 100% = 51,5%.
9. Hết ĐÁP ÁN 7) Nhập và định dạng số liệu theo mẫu (3 điểm) 8) Tính Điển TB của ba môn Toán, Lí, Hóa. Làm tròn đến một chữ số thập phân. (2 điểm) 9) Sắp xếp cột họ tên theo thứ tự bảng chữ cái. (2 điểm) 10)Kẻ đường biên, định dạng màu chữ, tô màu nền cho phù hợp. (2 điểm) 11)Lưu bảng tính trên Desktop với họ và tên học sinh. Thực hành: (10 điểm) Cho trang tính sau: Yêu cầu: 6) Nhập và định dạng số liệu theo mẫu (3 điểm) 7) Tính TB toàn xã. Làm tròn đến một chữ số thập phân. (2 điểm) 8) Sắp xếp cột tên xã/phường theo thứ tự bảng chữ cái. (2 điểm) 9) Kẻ đường biên, định dạng màu chữ, tô màu nền cho phù hợp. (2 điểm) 10)Lưu bảng tính trên Desktop với họ và tên học sinh. (1 điểm) Hết ĐÁP ÁN 6) Nhập và định dạng số liệu theo mẫu (3 điểm) 7) Tính TB toàn xã. Làm tròn đến một chữ số thập phân. (2 điểm)
10. B. PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm) Câu 1: Em hãy nêu các bước định dạng màu chữ và định dạng kiểu chữ đậm? (2 điểm) Câu 2: Em hãy nêu các bước lọc dữ liệu (2 điểm) Câu 3. Cho bảng kết quả học tập sau: Em hãy nêu các bước thực hiện: a) Tính điểm trung bình môn học cho bạn bằng hàm thích hợp (2 điểm) b) Sắp xếp cột điểm trung bình theo thữ tự giảm dần (2 điểm) ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ II ĐỀ 16 Môn: Tin học 7 PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3đ): Khoanh tròn vào các đáp án đúng. Mỗi câu đúng được (0,5đ) Câu 1: Các lệnh chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ nằm trong nhóm lệnh? A/ Font B/ Paragraph C/ Number D/ Cells Câu 2: Lệnh thực hiện thao tác căn thẳng hai lề là? A/ B/ C/ D/ Câu 3: Lệnh có tác dụng? A/ Tăng một chữ số thập phân B/ Giảm một chữ số thập phân C/ Chọn ô cần giảm chữ số thập phân C/ Tất cả đều đúng Câu 4: Trong Excel chế độ hiển thị trình bày trang được đặt tên là? A/ Normal B/ Page Layout C/ Page Break Priview D/ Full Screean Câu 5: Lệnh thực hiện các thao tác in? A/ B/ C/ D/ Câu 6: Lọc dữ liệu được thực hiện bằng lệnh? A/ Number B/ Cells C/ Filter D/ llustrations PHẦN II. TỰ LUẬN (7đ) Câu 1: Trình bày các bước in trang tính? (1,5đ) Câu 2 : Trình bày các bước sắp xếp dữ liệu (1,5đ) Câu 3: Cho bảng kết quả học tập như sau: STT Tên Toán Lý Hóa Sinh TBM 1 Nguyễn Thị Mỹ Dung 7 7 8 7 ? 2 Trần Thị Huyền Trang 8 7 8 9 ? 3 Đậu Khánh Vân 9 10 6 8 ? 4 Hoàng Ngọc Bích Trâm 9 9 8 7 ? 5 Lưu Thị Hồng Nhung 6 7 9 8 ?
11. B. Kiểm tra lỗi chính tả trước khi in. C. Kiểm tra được vị trí ngắt trang đang ở đâu. D. Tất cả các ý trên đều sai. Câu3:(0,5 đ) Để sắp xếp dữ liệu tăng dần ta chọn: A. B. C. D. Câu 4:(0,5 đ) Theo em lọc dữ liệu dùng để làm gì? A. Cho trang tính đẹp hơn. B. Để danh sách dữ liệu có thứ tự. C. Để dễ tra cứu. D. Tất cả các ý trên. PHẦN TỰ LUẬN Câu 5: (2đ) Em hãy nêu các bước để thực hiện việc định dạng phông chữ trong các ô tính? Câu 6: (6đ) Cho bảng tính sau: Bảng điểm lớp em A B C D E F G 1 TT Họ và tên Toán Văn Anh TĐ ĐTB 2 1 Hoàng An 8 6 8 3 2 Nguyễn Duy Hùng 9 5 6 4 3 Lê Thị Lành 7 6 6 5 4 Võ Xuân Khánh 8 8 8 6 5 Lê Tình 9 7 8 a. Sử dụng hàm thích hợp để tính tổng điểm của từng bạn. b. Sử dụng công thức thích hợp để tính ĐTB của từng bạn. c. Nêu cách sắp xếp cột ĐTB theo thứ tự giảm dần. d. Nêu cách lọc học sinh có ĐTB cao nhất. ĐÁP ÁN I.Trắc nghiệm khách quan: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A B C A C A B C II.Trắc nghiệm tự luận: Câu 5: (2đ) B1: Chọn ô( hoặc các ô) cần định dạng. B2:Nháy mũi tên ở ô Font. B3:Chọn Font chữ thích hợp. Câu 6: (4đ) a. F2= SUM ( C2:E2) ( các bạn khác tính tương tự) b. G2=(C2+D2+E2)/3 hoặc G2=F2/3 (các bạn khác tính tương tự) c. B1: Nháy chuột một ô trong cột ĐTB B2:Nháy nút trên thanh công cụ để sắp xếp giảm dần. d. B1: - Nháy chuột tại 1 ô trong vùng có dữ liệu cần lọc. - Mở vùng chọn Data/ Filter/ AutoFilter. B2: Lọc: Nháy vào nút trên hàng tiêu đề, chọn ở cột ĐTB chọn học sinh có ĐTB cao nhất.
12. Câu Nội dung Điểm Sao chép nội dung chứa công Di chuyển nội dung chứa công thức thức - Khi sao chép một ô có nội dung Khi di chuyển nội dung các ô có là công thức chứa địa chỉ, các địa công thức chứa địa chỉ bằng các 1 2 chỉ được điều chỉnh để giữ lệnh Cut và Paste, các địa chỉ nguyên vị trí tương đối giữa ô trong công thức không bị điều chứa công thức và ô có địa chỉ chỉnh; nghĩa là công thức được trong công thức. sao chép y nguyên. - Hàm SUM: Tính tổng của một dãy các số. 0,5 - Hàm AVERAGE: Tính trung bình cộng của một dãy các số. 0,5 2 - Hàm MAX: Xác định giá trị lớn nhất trong một dãy số. 0,5 - Hàm MIN: Xác định giá trị nhỏ nhất trong một dãy số. 0,5 Để tạo biểu đồ em cần thực hiện như sau. Bước 1: Chỉ định miền dữ liệu: Nháy chuột để chọn một ô trong miền 0,5 dữ liệu cần tạo biểu đồ. 3 Bước 2: Chọn dạng biểu đồ: Nháy chuột chọn nhóm biểu đồ thích hợp 0,5 trong nhóm charts trên dải lệnh insert rồi chọn dạng biểu đồ trong nhóm đó. II. Thực hành: Câu Nội dung Điểm - Lập được trang tính nhập đủ dữ liệu như yêu cầu. 1 - Dùng công thức hoặc hàm thích hợp để tính tổng cộng. 0,5 - Dùng công thức hoặc hàm thích hợp tính trung bình chung. 0,5 - Kẻ khung cho trang tính. Gộp ô tiêu đề. Căn dữ liệu ra giữa ô. 0,5 4 - Chọn màu chữ, kiểu chữ. Chọn màu nền. Định dạng số thập phân. 0,5 - Thay đổi biểu đồ hình cột thành biểu đồ tròn 1 - Sắp xếp được cột tổng cộng theo thứ tự giảm dần. 0,5 - Đặt được chế độ lọc. 0,5