Kiểm tra cuối học kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 11 - Năm học 2021-2022 - Sở GD&ĐT Quảng Nam (Có đáp án)

Nội dung text: Kiểm tra cuối học kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 11 - Năm học 2021-2022 - Sở GD&ĐT Quảng Nam (Có đáp án)

1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 QUẢNG NAM Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC MÃ ĐỀ 801 (Đề gồm có 02 trang) I. TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Câu 1: Yếu tố nào dưới đây là một trong những đối tượng lao động trong ngành Công nghiệp khai thác? A. Máy cày. B. Than. C. Sân bay. D. Nhà xưởng. Câu 2: Quy luật giá trị yêu cầu trong lưu thông, giá cả phải vận động như thế nào? A. Ngang bằng trục giá trị. B. Cao hơn trục giá trị. C. Xoay quanh trục giá trị. D. Thấp hơn trục giá trị. Câu 3: Người sản xuất kinh doanh đua nhau cải tiến máy móc hiện đại và nâng cao trình độ chuyên môn cho người lao động là thể hiện mặt tích cực nào dưới đây của cạnh tranh? A. Kích thích lực lượng sản xuất phát triển, tăng năng suất lao động. B. Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, hội nhập kinh tế quốc tế. C. Góp phần ổn định thị trường hàng hóa. D. Khai thác tối đa mọi nguồn lực của đất nước. Câu 4: Giá trị sử dụng của hàng hóa là A. lao động cá biệt của từng người sản xuất kết tinh trong hàng hóa. B. sức lao động của người sản xuất hàng hóa kết tinh trong hàng hóa. C. công dụng của hàng hóa thỏa mãn nhu cầu nào đó của con người. D. lao động xã hội của người sản xuất hàng hóa kết tinh trong hàng hóa. Câu 5: Một trong những tác động tích cực của quy luật giá trị là A. người sản xuất có thể sản xuất nhiều loại hàng hóa. B. làm cho người sản xuất ngày càng được giàu có. C. kích thích lực lượng sản xuất, tăng năng suất lao động. D. làm cho người tiêu dùng mua được hàng hóa rẻ. Câu 6: Nội dung nào dưới đây thể hiện mặt tích cực của cạnh tranh? A. Nâng cao chất lượng cuộc sống. B. Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế. C. Bảo vệ môi trường tự nhiên. D. Đa dạng hóa các quan hệ kinh tế. Câu 7: Khi cầu giảm xuống, sản xuất - kinh doanh thu hẹp, lượng cung hàng hóa giảm xuống là nội dung của biểu hiện nào trong quan hệ cung - cầu? A. Cung - cầu tác động lẫn nhau. B. Cung - cầu ảnh hưởng đến giá cả. C. Giá cả ảnh hưởng đến cung - cầu. D. Thị trường chi phối cung - cầu. Câu 8: Yếu tố nào dưới đây giữ vai trò quyết định nhất đến giá cả của hàng hoá? A. Giá trị của hàng hoá. B. Mốt thời trang của hàng hoá. C. Quan hệ cung - cầu trên thị trường. D. Giá trị sử dụng của hàng hoá. Câu 9: Khi trên thị trường giá cả tăng thì xảy ra trường hợp nào sau đây? A. Cung và cầu tăng. B. Cung giảm, cầu tăng. C. Cung và cầu giảm. D. Cung tăng, cầu giảm. Câu 10: Khi chưa vượt ra khỏi biên giới quốc gia thì chức năng nào dưới đây của tiền tệ đòi hỏi tiền phải là vàng? A. Phương tiện cất trữ. B. Thước đo giá trị. C. Phương tiện lưu thông. D. Phương tiện thanh toán. Câu 11: Trong sản xuất và lưu thông hàng hóa, cạnh tranh lành mạnh được xem là A. hiện tượng tất yếu. B. cơ sở quan trọng. C. động lực kinh tế. D. nhân tố cơ bản. Câu 12: Trong nền kinh tế hàng hoá khái niệm cầu được dùng để gọi nhu cầu
2. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 QUẢNG NAM Môn: GDCD– Lớp 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 02 trang) MÃ ĐỀ 802 I. TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Câu 1: Để sản xuất ra một cái áo, thời gian lao động của anh A là 1 giờ, anh B là 2 giờ, anh C là 3 giờ. Trên thị trường, xã hội thừa nhận mua bán với thời gian là 2 giờ. Trong ba người trên, ai đã thực hiện đúng quy luật giá trị? A. Anh B. B. Anh A. C. Anh C. D. Anh A và B. Câu 2: Khi tiền được dùng để chi trả sau khi giao dịch, mua bán, tiền thực hiện chức năng nào dưới đây? A. Phương tiện thanh toán. B. Phương tiện cất trữ. C. Thước đo giá trị. D. Phương tiện lưu thông. Câu 3: Nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa là do A. sự tồn tại của nhiều chủ sở hữu khác nhau với lợi ích kinh tế khác nhau. B. sự khác nhau về tiền vốn ban đầu. C. sự khác nhau về điều kiện sản xuất của mỗi chủ thể kinh tế. D. tính hấp dẫn của lợi nhuận. Câu 4: Mục đích cuối cùng của cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa là nhằm thu nhiều A. giá trị. B. sản phẩm. C. lợi ích. D. lợi nhuận. Câu 5: Trong nền sản xuất hàng hoá, giá cả hàng hoá là A. tổng chi phí để sản xuất hàng hoá. B. tổng chi phí và lợi nhuận. C. biểu hiện bằng tiền của giá trị hàng hoá. D. quan hệ giữa hàng và tiền. Câu 6: Sự tăng trưởng kinh tế gắn liền với cơ cấu kinh tế hợp lí, tiến bộ và công bằng xã hội là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Tăng trưởng kinh tế. B. Cơ cấu kinh tế. C. Sản xuất kinh tế. D. Phát triển kinh tế. Câu 7: Cung được hiểu là A. sự tác động của giá cả hàng hóa trên thị trường. B. khối lượng hàng hóa, dịch vụ mà người tiêu dùng cần mua. C. khối lượng hàng hóa, dịch vụ hiện có và chuẩn bị đưa ra thị trường. D. khối lượng sản phẩm của những người sản xuất. Câu 8: Nội dung nào dưới đây thể hiện mặt tích cực của cạnh tranh? A. Giành giật khách hàng và lợi nhuận bằng thủ đoạn phi pháp. B. Đầu cơ tích trữ gây rối loạn thị trường. C. Chạy theo lợi nhuận vi phạm quy luật tự nhiên. D. Khai thác tối đa mọi nguồn lực của đất nước. Câu 9: Thông tin của thị trường giúp người mua A. mua được hàng hóa mình cần. B. biết được số lượng và chất lượng hàng hóa. C. điều chỉnh việc mua sao cho có lợi nhất. D. biết được giá cả hàng hóa trên thị trường. Câu 10: Giá trị của hàng hóa là A. công dụng của sản phẩm thỏa mãn nhu cầu nào đó của con người. B. lao động của từng người sản xuất hàng hóa kết tinh trong hàng hóa. C. lao động xã hội của người sản xuất hàng hóa kết tinh trong hàng hóa. D. sức lao động của người sản xuất hàng hóa kết tinh trong hàng hóa. Câu 11: Khi giá cả một hàng hóa tăng lên sẽ làm cho người sản xuất A. mở rộng quy mô sản xuất hàng hóa đó. B. chuyển đổi sản xuất hàng hóa khác. C. thu hẹp sản xuất hàng hóa đó. D. giữ nguyên quy mô sản xuất ra hàng hóa đó. Câu 12: Thông qua giá cả trên thị trường, quy luật giá trị có tác động nào dưới đây?
3. MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - KHỐI LỚP 11 I. TRẮC NGHIỆM: 801 802 803 804 805 806 807 808 1 B D B B C D A D 2 C A C B B D D B 3 A A C A A B D A 4 C D C D A A C A 5 C C D C B C B C 6 B D A D A D C D 7 A C A B C B C B 8 A D B A B C C D 9 D C D D D B D B 10 A C B A D D C B 11 C A B A B B D B 12 D A B A D A B A 13 B D B D C A D B 14 D C C C D C B C 15 B A D D C A A B 16 D C D D D D A D 17 A D D D A A A B 18 D D A A B D C A 19 B B A B C A B B 20 A C A C A D A B 21 C B C A B A B D II. TỰ LUẬN. Mã đề 801,803,805,807 Câu Em hiểu thế nào là cạnh tranh không lành mạnh? Cho ví dụ về Điểm 1 hành vi cạnh tranh không lành mạnh? 2.0đ Kiến * Cạnh tranh không lành mạnh được thể hiện ở việc: 1.5 đ thức - Canh tranh thiếu ý thức, vi phạm quy luật tự nhiên, hủy hoại môi cần trường 0.5 đ đạt - Cạnh tranh vi phạm pháp luật và chuẩn mực đạo đức, cho - Đầu cơ tích trữ, gây rối loạn thị trường. mỗi ý *Cho ví dụ về hành vi cạnh tranh không lành mạnh? - HS cho ví dụ phù hợp. 0.5đ Câu Nếu là người bán hàng trên thị trường, em chọn mối quan hệ cung 1.0đ 2 – cầu nào để có lợi nhất? Giải thích vì sao? Kiến - Chọn Cung < Cầu. 0.5 đ thức - Giải thích: Khi đó hàng hóa trên thị trường ít mà người mua thì nhiều, cần nên người bán có thể tăng giá để có lời nhiều. 0.5đ đạt Mã đề 802,804,806,808